Özel Eğitimin Fayda Sağlayan Temel İlkeleri Nelerdir?

Zihinsel, duygusal, fiziksel ya da sosyal gelişim alanları doğal seyrinde ilerlemediği
zaman özel eğitim ihtiyacı doğar. Özel eğitim, sistematik ve yoğun bir çaba gerektirir.
Giyinme, soyunma, yeme, içme gibi günlük hayat alışkanlıklarını bağımsız bir şekilde
gerçekleştirmelerini sağlar.
Özel Eğitimin Temel ilkeleri şunlardır;
Eğitsel performansları değerlendirilerek diğer bireylerle birlikte eğitim almaları sağlanabilir.
Bireyler yeterlilik ilgi ve istekleri çerçevesinde eğitimden yararlanır.
Erken yaşta başlamak, çocukların başarı oranını artırır.
Çocukların eğitimi, sosyal ve fiziksel çevre ile uyumlu bir şekilde yürütülür.
Rehabilitasyon sağlayan kurumlarla iş birliği yapılarak kesintisiz bir eğitim hedeflenir.
Bireyselleştirilmiş planlar geliştirilerek uygulanır.
Bireylerin karşılaştığı zorlukları aşmalarına yardımcı olur.
Potansiyellerini ortaya çıkarır.
Özgüvenlerini geliştirip bağımsızlık kazanmalarını sağlar.
Sosyal becerilerini geliştirir.
Topluma uyum ve katkı sağlamalarına destek olur.
Bireyselleştirilmiş eğitim programları aracılığı ile kapasite ve öğrenme hızına
uygun eğitim alırlar.
Takdir edilme, cesaret, sorumluluk, bir işe yarama duygusu gibi sosyal değerler gelişir.
Kimler Özel Eğitimden Faydalanır?
Özel eğitim;
Görme ve işitmede yetersizliği olan,
Öğrenmede güçlük yaşayan,
Üstün ve özel yetenek sahibi,
Dil ve konuşma bozukluğu olan,
Zihinsel yetersizlik,
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğuna sahip,
Bedensel ve ortopedik yetersizlik yaşayan,
Otizm spektrum bozukluğu olan kişilere verilir.
Eskişehir İklim Özel Eğitim Merkezi olarak amacımız bireyin günlük yaşam aktivitelerine
katılımını artırmak, bağımsızlığını geri kazanmak veya geliştirmek, işlevsel becerilerini
iyileştirmek ve yaşam kalitesini en üst düzeye çıkarmaktır.